La Ditta
1. La CSA Santhià è una impresa del Terziario avanzato che, nello spirito della scuola di liberalismo della grande Vienna di Popper, von Mises, von Hayek (liberi perché fallibili), vuol valorizzare il territorio e, in particolare la realtà produttiva locale minore, nei confronti della globalizzazione.

2. Ha un background quindicennale contraddistinto da prodotti quali il Self Multimedia System (sistema autore per la comunicazione multimediale con tassonomia del funzionamento comunicativo), Voice Tutor (periferica che consente il pilotaggio automatico del PC per la realizzazione di presentazioni e di lezioni didattiche multimediali) e Media Mixer (banco integrato per l’integrazione di media analogici con media digitali, con mixing di fruizione sequenziale e di accesso interattivo)

3. Ha un proprio Know How in:

- Nuova Informazione (Information Technology IT) per comunicare, collaborare, coordinare, formare.

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Strumenti di questa nuova informazione sono 2 progetti: “Scuola Continua virtuale SCV1”, per la Formazione e “Sede Continua Virtuale SCV2” per il Lavoro di Gruppo

- Nuova Didattica per un insegnamento ad alta redditività, per un apprendimento di lunga durata e per una certificazione riconosciuta.


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Strumenti di questa nuova didattica sono 4 progetti: Coursware“, “Formazione dei Formatori UNI><DID”, “Database degli oggetti didattici” e “Certificazione”

- nuovo Management ergonomico per i sistemi organizzati antropocentrici a responsabilizzazione elevata. Strumenti di questo nuovo Management sono 3 progetti, cuore di un master in ManErg triennale: “Approccio”, “Integrazione”, Metodologia”

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4. Ha una propria Media Factory (officina di produzione multimediale) che comprende:

- studio audio e squadra video

- centro Web per la costruzione di pagine e di lezioni

- istituto virtuale SCV http://homebrew.cs.ubc.ca:8900/public/UPS01

- Electronic Teach System ETS

- reparto per la produzione di “oggetti” didattici

- aule di formazione

- aule di certificazione ECDL, Microsoft, A+

5. Sul territorio attiva una propria presenza didattica , mediante:

4 modalità di fruizione: aula “mobile”, aula “scolastica” con rete didattica, “auto-istruzione”, aula “virtuale”,


2 moduli didattici: informatica (Progetto POU), management

1 rinforzo in teledidattica

6. Guarda al futuro della collisione IT, TLC, TV e dei sistemi basati sulla conoscenza e sulla logica delle verità parziali (sistemi esperti, fuzzy logic, sistemi neurali)